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SENSIBILISATION

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THESAURUSAUE > EDUCATION > ACTION PEDAGOGIQUE > SENSIBILISATION

Mot-clé AUE.Documents : Caue et pédagogie ; Strasbourg-ville : architecture contemporaine ; La chapelle Notre-Dame-Du-Haut, Ronchamp - Le Corbusier ; La qualité architecturale ; L'espace et la diversité des paysages. CP - Cycle des apprentissages fondamentaux ; Educ'haie ; Les enfants rêvent la ville ; L'arbre dans le paysage rural ; Un atelier d'architecture au collège de Chaulnes ; Interprétation d'un site de Loire : Un exemple méthodologique ; Promenons-nous dans les bois... ; Le bâti du Pays des Lacs ; Si la ferme m'était "comté" ; Couleurs et matériaux du Jura ; Entre tradition et modernité : approche de l'architecture contemporaine par le dialogue avec le bâti ancien ; La maison à travers les âges ; Les apports de l'architecture contemporaine, une étude de quelques maisons ; Ateliers de pratiques artistiques "Architecture" - CAUE de la Somme 1990-1991 ; Enfance ; Chapelle-des-Bois : un territoire, une architecture ; Le Corbusier : pour une pédagogie de l'espace ; La classe paysage : découverte de l'environnement proche en milieux urbain et rural ; Ma ville, qu'est-ce qu'elle a ma ville ? : pédagogie de projet ; Les murs de l'école - Eléments de réflexion sur l'espace scolaire ; Apprendre à voir l'architecture / rééd. ; 1 % Paysage et Développement : La charte d'itinéraire de l'autoroute A 39 Dole - Bourg-en-Bresse ; Adoptez un jardin : des idées pour bâtir un projet ; Suivi des activités de sensibilisation à l'architecture dans les collèges et lycées : L'opération "Architecture au collège" ; Quelle presse pour les jeunes ? ; A l'école des cabanes ; A l'école de la ville ; Le magicien des couleurs ; L'architecte ; Le Thoronet et le Couvent de la Tourette : analyse comparée ; Lecture du paysage : Saint-Laurent-la-Roche ; Tavaux - Cité Solvay : présentation d'une cité ouvrière ; Patrimoine bâti de la Haute Joux ; Les vitraux de l'abbaye d'Acey ; Le Château de Syam dit "la villa Palladienne" ; Une chanson pour l'environnement ; Le pôle universitaire de Montbéliard - Carlos Jullian de la Fuente ; La Grande Motte : cité des Dunes ; Sensibiliser les enfants à l'architecture et à l'urbanisme : 4 expériences dans la Marne ; Le toit du monde ; Habiter en ville ; Le maçon et l'architecte ; Architecture et habitat du XXe siècle ; Faut-il protéger les grands ensembles ? ; Parce que c'est chez moi ; Comment ça tient ? ; Rêves de ville. Fictions et réalités ; 30 ans de la loi sur l'architecture ... et après ? Colloque national : Paris, bibliothèque nationale de France, 19-20 décembre 2007. ; Les villes entre elles. Echanges, influences, intercommunalités... ; A la découverte des projets qui font la ville. Opération "vivre les villes" : ; L'école buissonnière : L'outil de sensibilisation du CAUE du Pas-de-Calais ; Les paysages des Vosges : découvrir, comprendre, prendre en compte ; Transmettre l'architecture ; Petites combes, grands espaces... un paysage typiquement jurassien ; Prix du paysage 2006 ; [Habiter] Tout un projet. Vers une conception réfléchie et sensible ; Sensibiliser les habitants au cadre de vie ; Sensibilisation à l'architecture et à la ville : quels apports réciproques entre pratiques pédagogiques auprès des jeunes, conseil aux particuliers et aux collectivités ? Actes 5e séminaire : Marseille, 12-13 décembre 2006 ; Laissez-vous conter le pôle universitaire des Portes du Jura ; Laissez-vous conter le pôle universitaire des Portes du Jura : quizz ; Les aventuriers de l'architecture ; Les CAUE et le jeune public : l'action pédagogique en question ? ; Le secret d'amaterasu ; Du parcours architectural et urbain à la représentation de l'espace - CAUE et sensibilisation des jeunes au cadre de vie / Séminaire - Paris : 23 novembre 2004 ; Hommes d'aujourd'hui et savoir-faire d'hier et de demain. Actes de la 6ème journée d'étude : Pierre-de-Bresse, samedi 25 novembre 2006.
 ; Interprétation de la Petite Camargue alsacienne ; 7 familles pour éco-construire : jeu familial et outil pédagogique ; L'architecture ; Un monde pour soi ; Transmettre l'architecture en milieu scolaire : cahier de recommandations à l'attention des architectes ; Apprendre l'espace ; La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, à l'urbanisme et au paysage / 7ème séminaire national de formation FNCAUE - Paris : 2009-2010 ; Architectures agricoles / la modernisation des fermes 1945-1999 ; Pédagogie et conseil : quels outils, quelles pratiques ? / 8e séminaire national de formation FNCAUE - Paris : 2011 ; House of cards ; Cataclim : le jeu du changement climatique ; De l'architecture à l'école : exemples de sensibilisation au collège ; Les maires, les CAUE et les espaces publics ; L'éducation à l'architecture, à la ville et aux paysages / outils et actions conçus par les CAUE ; Regards sur mon paysage ; CAUE : Missions et fonctionnement. 30 questions ; La Chaux-de-Fonds / Le Locle, urbanisme horloger : dossier pédagogique ; Nature et culture ; Toutes les maisons sont dans la nature ; Un registre, un village, une époque... : à partir du livre de comptes d'un épicier morvandiau... : contribution à l'histoire sociale et économique du monde rural au début du XXe siècle ; L' A89, l'autoroute du bois ; Module de sensibilisation à l'éco-conception ; Dossier Architecture : quel habitat pour demain? ; Un cheminement à Dijon ; 7 caue pour un observatoire ; Nièvre : Journée du Patrimoine de Pays 2005 ; Une éducation à l'écocitoyenneté ; Du 16 au 19 mars... à Nevers : architecture et urbanisme ; Journées de la maison contemporaine : 350 maisons de rêve à visiter ; Opéra! Opéra! ; L'arbre, entre nature et culture

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