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Cet ouvrage a pour ambition de mettre à disposition des maîtres d'ouvrage et assistants à maîtrise d'ouvrage les différentes connaissances accumulées pour concevoir de nouveaux projets.
Sommaire : Introduction Connaître le contexte de l'école Comprendre la complexité des usages dans l'école Penser l'école par espaces Conclusion Annexes